智慧校(xiào)園的(de)建設是(shì)為(wèi)校(xiào)園提供一(yī)個(gè)完全不(bù)同的(de)學習(xí)與工(gōng)作(zuò)環境。智慧校(xiào)園的(de)價值不(bù)僅僅在于它是(shì)一(yī)個(gè)可(kě)傳感的(de)網絡，而是(shì)在于教育的(de★)多(duō)元化(huà)進行(xíng)應用(yòng)，多(duō)種場(chǎng)景會(huì)有(yǒu)不(bù)同的(de)應用(yòng)β。目前，對(duì)智慧校(xiào)園系統在教育中的(de)研究與應用(yòng)雖尚處于建設階段，但(dàn)智慧校(xiào)園網絡的(de✘)應用(yòng)将給教育帶來(lái)極大(dà)的(de)變革。
1、有(yǒu)利于建立全面和(hé)主動的(de)教學管理(lǐ)體(tǐ)系。
2、有(yǒu)利于構建完全交互與智能(néng)的(de)教研環境。
3、有(yǒu)利于重構創新和(hé)開(kāi)放(fàng)的(de)教學模式。
4、有(yǒu)利于拓展學習(xí)空(kōng)間(jiān)、培養學習(xí)者自(zì)主學習(xí)能(néng)力。
5、有(yǒu)利于校(xiào)園教學多(duō)場(chǎng)景應用(yòng)，為(wèi)教師€(shī)教學、校(xiào)園管理(lǐ)提供有(yǒu)力的(de)工(gōng)具。
物(wù)聯網的(de)感知(zhī)特性，能(néng)夠使教育者對(duì)學習(xí)者的(de)學習(xíδ)過程進行(xíng)有(yǒu)效管理(lǐ)。中科(kē)怡海(hǎi)智慧教育中有(yǒu)很(hěn)多₹(duō)深受老(lǎo)師(shī)和(hé)學生(shēng)喜歡的(de)應用(yòng)明(míng®)星，分(fēn)别是(shì)如(rú)下(xià)
